PSICODIAGNOSTICA E VALUTAZIONE PSICOLOGICA (A.A. 2020-2021)

PATROCINIO DI

          


DIRETTORI
Prof.ssa Lucia Boncori
Dott.ssa Maura Falocco

PROFILO PROFESSIONALE
L’esperto in psicodiagnostica e valutazione psicologica è in grado di valutare il comportamento umano con le più moderne procedure e strumenti di valutazione in maniera attendibile, in contesti clinici, scolastici, educativi, lavorativi e di ricerca. Egli è in grado di somministrare e interpretare test e questionari di personalità, d’intelligenza, neuropsicologici, di abilità e d’interesse, tra i più rilevanti, efficaci e noti, e redigere relazioni psicodiagnostiche e di valutazione psicologica applicata a diversi ambiti di intervento.

Inizio: Gennaio 2021

Sede: Roma

Durata: 12 mesi

Costo modalità FAD:  € 2.816,00

Costo modalità blended: € 3.816,00

Lingua: ITA

Obiettivi e requisti di ammissione

Titolo corso
Psicodiagnostica e valutazione psicologica
Psychodiagnostics and Psychological Assessment

A.A. 2020-2021

Obiettivo del corso
Il Master, in questa forma rinnovata, vuole fornire le competenze per valutare, in maniera attendibile e con metodologie scientificamente fondate, il comportamento umano nelle sue diverse modalità espressive (verbale, motorio, grafico, fisiologico, performance, etc.) mettendo in grado gli allievi sia di utilizzare metodologie e strumenti tradizionali (test e questionari di personalità, test neuropsicologici, etc.) ma anche nuove procedure e strumenti (analisi dei micromovimenti facciali-facs, analisi dell’eloquio, profilo psicofisiologico, comunicazione non verbale, grafologia, etc.). Il Master fornirà competenze generali di carattere psicometrico e psicodiagnostico e competenze di somministrazione, scoring e interpretazione dei principali test e questionari di personalità, cognitivi e neuropsicologici. In particolare, il Master fornirà competenze professionalizzanti, spendibili a livello lavorativo, nei seguenti ambiti specifici:

  • conduzione del colloquio clinico e in ambito lavorativo;
  • metodi psicometrici finalizzati alla costruzione e alla verifica della validità di test e questionari;
  • valutazione del comportamento motorio, psicofisiologico, verbale, scritto e grafico;
  • valutazione nei contesti educativi, per la normalità (intelligenza, personalità, stili di apprendimento, etc.);
  • orientamento scolastico e professionale;
  • valutazione neuropsicologica e cognitiva in età evolutiva;
  • valutazione neuropsicologica e cognitiva negli adulti e anziani;
  • valutazione dei disturbi del neurosviluppo e del comportamento (DSA, DSL, ADHD, etc.);
  • valutazione delle risorse umane nelle organizzazioni (selezione valutazione delle prestazioni, valutazione del potenziale, etc.) e ri-orientamento.

Verrà privilegiata l’acquisizione di competenze teorico-pratiche nell’uso di strumenti attendibili e validi secondo i criteri definiti nella più recente edizione degli Standards for Educational and Psychological Testing curati congiuntamente dall’American Educational Research Association, American Psychological Association, National Council on Measurement in Education. Al termine del corso gli allievi saranno in grado di usare professionalmente vari strumenti di valutazione sia per l’ambiente educativo, sia per le applicazioni cliniche, sia per l’ambiente lavorativo.
Conosceranno anche strumenti non ancora pienamente qualificati sotto l’aspetto psicometrico o che richiedono l’uso di apparecchiature complesse, ma che potrebbero avere interessanti sviluppi nel futuro. In particolare, per le applicazioni educative ai bambini apprenderanno a livello professionale l’uso di almeno una forma delle scale Wechsler, della scala K-ABCII riferita al modello neuropsicologico di Luria, di strumenti per la valutazione di funzioni motorie (APCM-2), adattive (Vineland), esecutive (Benso) e riceveranno una presentazione introduttiva a test tematici (CAT, Storie da inventare).
Per le applicazioni alla fascia della scuola primaria e secondaria, oltre agli apprendimenti già menzionati ove applicabili, gli allievi apprenderanno l’uso professionale di test di profitto e di quelli usati nelle ricerche internazionali sul profitto e i fattori del profitto e saranno introdotti alla lettura critica dei test INVALSI, apprenderanno a livello professionale l’uso di questionari per l’orientamento formativo e il ri-orientamento (Focus 12, Focus 13, Focus 16), dei principali test cognitivi collettivi (Matrici Progressive, D48, Serie letterali e numeriche…), anche nuovissimi (KIM, Figure Mascherate-FIM) e dei principali questionari di personalità, della tipologia Big Five e della tipologia 16 PF e saranno introdotti alla lettura critica delle scale di controllo. Apprenderanno anche tecniche d’intervento nelle scuole, dirette o mirate alla formazione dei docenti.
In ambito clinico, potranno apprendere l’uso professionale di test cognitivi per la valutazione delle demenze e dei principali test psicopatologici (MMPI-2, TALEIA) e avranno una formazione teorico-pratica al colloquio clinico. Saranno discussi e approfonditi i problemi della diagnosi dell’ansia e della depressione e i problemi della valutazione psicologica e psicofisiologica dell’alessitimia e dell’intelligenza emotiva.
Per l’ambito lavorativo, apprenderanno l’uso professionale di alcuni test cognitivi e di personalità, utilizzati nella selezione del personale, delle tecniche di assessment e dell’intervista e l’uso di un questionario per il ri-orientamento (Focus 20) e di strumenti psicologici per la diagnosi organizzativa e la pianificazione degli interventi, per la valutazione della leadership, per la psicodiagnosi del burn-out e dello stress lavoro-correlato. Verranno anche brevemente presentati alcuni metodi e tecniche sperimentali o buone pratiche tradizionali, con l’obiettivo di informare gli allievi sulle loro caratteristiche attuali: valutazione grafica e dei segni grafici, valutazione dei micromovimenti facciali, valutazione delle emozioni con strumenti di rilevazione psicofisiologica. (profilo psicofisiologico, biofeedback, etc.).
Gli allievi apprenderanno a livello di base i metodi di costruzione di questionari e test.

Requisiti di ammissione
Laurea magistrale oppure specialistica oppure ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) in Psicologia.

Profilo professionale
L’esperto in psicodiagnostica e valutazione psicologica è in grado di valutare il comportamento umano con le più moderne procedure e strumenti di valutazione in maniera attendibile, in contesti clinici, scolastici, educativi, lavorativi e di ricerca. Egli è in grado di somministrare e interpretare test e questionari di personalità, d’intelligenza, neuropsicologici, di abilità e d’interesse, tra i più rilevanti, efficaci e noti, e redigere relazioni psicodiagnostiche e di valutazione psicologica applicata a diversi ambiti di intervento.

Destinatari
Laurea magistrale oppure specialistica oppure ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) in Psicologia. Docenti laureati nelle discipline previste dai requisiti di ammissione.

Titolo rilasciato
Master universitario di secondo livello in Psicodiagnostica e valutazione psicologica. Il conseguimento è subordinato alla frequenza non inferiore all’80% delle lezioni complessive e al superamento delle verifiche intermedie e della prova finale. Il Master attribuisce 60 CFU.
*La partecipazione ad un Master Universitario prevede l’esenzione dai crediti ECM nel rispetto della Determina della CNFC del 17 luglio 2013 in materia di “Esoneri, Esenzioni, Tutoraggio Individuale, Formazione all’estero, Autoapprendimento, Modalità di registrazione e Certificazione”.

Dipartimento
Scienze umane

Area di riferimento
Psicologico > Psicologico

Direttori
Prof.ssa Lucia Boncori
Dott.ssa Maura Falocco

Coordinatore
Dott. Antonio Attianese
Dott. Veronica Aprile
Dott. Luigia Mercuri 

COMITATO SCIENTIFICO
Prof. Luigi Janiri
Dott. Antonio Attianese
Prof. Barbara Barbieri
Prof. Lucia Boncori
Prof. Carmela Di Agresti
Dott. Marco Di Nicola
Prof. Sergio Salvatore
Prof. Giuseppe Zanniello

Struttura
Master erogato in modalità FAD (online)
Il percorso didattico prevede l’erogazione delle lezioni esclusivamente in modalità FAD, sincrona e asincrona

  • 300 ore di lezioni in Fad (Formazione a Distanza)
  • 200 ore di project work
  • 550 ore di altre metodologie (studio individuale, etc.)
  • 50 ore di coaching on-line
  • 325 ore di stage/tirocinio
  • 75 ore di verifiche intermedie/tesi/esame finale

Discussione Tesi in sede del Consorzio.

Master erogato in modalità BLENDED/PRESENZA
Il percorso didattico prevede l’erogazione delle lezioni in parte presenza e parte in Fad, sincrona e asincrona.

  • 200 ore di lezioni in Fad (Formazione a Distanza)
  • 100 ore di lezioni in presenza
  • 200 ore di project work
  • 550 ore di altre metodologie (studio individuale, etc.)
  • 50 ore di coaching on-line
  • 325 ore di stage/tirocinio
  • 75 ore di verifiche intermedie/tesi/esame finale

Numero allievi: min 20, max 50

NB: le attività previste in presenza (lezioni, tirocini, etc..) saranno regolate ed erogate sulla base delle prescrizioni definite a livello nazionale, regionale e comunale inerenti l’emergenza SARS-CoV-2 / COVID-19, che sollevano il Consorzio Universitario Humanitas da qualsiasi responsabilità.

Programma

M-PSI/03 – La valutazione psicologica e psicodiagnostica nei diversi contesti applicativi, 20 ore, 2 CFU

M-PSI/02 – Psicobiologia e psicologia fisiologica,10 ore, 1 CFU

M-PSI/07 – Psicologia dinamica, 50 ore, 6 CFU

M-PSI/08 – Psicologia clinica, 75 ore, 8 CFU

M-PSI/03 – Psicometria, 20 ore, 3 CFU

M-PED/04 – Pedagogia sperimentale, 30 ore, 3 CFU

M-PSI/06 – Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, 35 ore, 4 CFU

M-PSI/05 – Psicologia sociale, 50 ore, 6 CFU

M-PSI/08 – Psicodiagnostica, 10 ore, 1 CFU

Il programma definitivo e di dettaglio verrà consegnato agli allievi prima dell’inizio del corso

Docenti

Prof. Luigi Janiri, Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma, Università LUMSA

Prof.ssa Lucia Boncori, Sapienza Università di Roma

Dott. Emanuele Botta, psicologo e psicoterapeuta EATA

Dott. Ph.D. Elisa Caponera, psicologa ricercatrice – INValSI/Roma

Dott. Marco Di Nicola, Fondazione Policlinico Gemelli di Roma

Dott. Francesca Ferragni, psicologa del lavoro, esperta di sviluppo organizzativo

Dott. Maura Falocco, psicologa del lavoro– valutatrice esterna INValSi – competenza certificata in analisi del testo

Dott. Maria Paola Gazzetti, psicologa e psicoterapeuta – già professional senior e formatrice/Trenitalia/Roma

Prof. Franco Lucchese, Sapienza Università di Roma

Dott. Luigi Lucchetti, dirigente superiore medico della Polizia di Stato

Prof.ssa Chiara Maddaloni, Università Europea -Università della S. Croce

Dott.ssa M. Cristina Mangiapelo, psicologa e psicoterapeuta – specialista in valutazione psicologica e counselling – socio AIDEE

Dott. Nicola Mennella, psicologo del lavoro, esperto di sviluppo organizzativo

Dott. Luigia Mercuri, psicologa del lavoro e psicoterapeuta – specialista in valutazione psicologica

Prof.ssa Cinzia Messana, psicologa e psicoterapeuta – docente e coordinatrice. Scuola Superiore di Specializzazione in Psicologia Clinica Università Salesiana

Dott.ssa Emilia Metta, psicologa e psicoterapeuta – specialista in valutazione psicologica e counselling – specialista AIRIPA in psicopatologia dell’apprendimentto – tiflodidatta

Prof. Giovanni Muscettola, psichiatra, Università degli studi di Napoli “Federico II”

Prof.ssa Lina Pezzuti, psicologa, Sapienza Università di Roma

Dott. Vincenzo Poerio, psicologo e psicoterapeuta AIAMC – Consorzio Universitario Humanitas

Dott. Paolo Salotti, psicologo e psicoterapeuta – dirigente UOS Valutazione psicologica –ospedale di Belcolle –Viterbo

Dott.ssa Simonetta Scerni, specialista in neuropsichiatria infantile – laureata in Consulenza grafologica

Dott. Ugo Ungaro, psicologo e psicoterapeuta – dirigente tecnico della Polizia di Stato

Sede e orari

Sede
Aule Consorzio Universitario Humanitas – Roma

Durata
12 mesi

Periodo
Gennaio 2021-Febbraio 2022

Project Work
Elaborazione di materiale didattico (protocolli psicodiagnostici, relazioni peritali, etc.) portato dagli allievi, relativo ai loro casi clinici o interventi in ambiente educativo o lavorativo, con lo scopo di supervisione e verifica dell’apprendimento.

Tirocinio/Stage
Attraverso il tirocinio le conoscenze/competenze teoriche saranno applicate in contesti reali dove vengono svolte attività di psicodiagnostica e valutazione psicologica. Il tirocinio dovrà essere svolto presso una struttura pubblica o privata, convenzionata con il Consorzio; lo studente, tuttavia, potrà proporre una nuova struttura da convenzionare.

Costi e borse di studio 

Costo:

Master in modalità FAD: € 2.816,00

Master in modalità Blended: € 3.816,00

Il pagamento è così ripartito:

  • Prima rata da versare all’atto dell’iscrizione: € 616,00 comprensivi dell’imposta di bollo virtuale di € 16 (rimborsabile esclusivamente in caso di mancata attivazione/non ammissione al Master. L’imposta del bollo virtuale non sarà restituita).

L’iscrizione deve essere effettuata tramite bonifico bancario a:
LUMSA – UBI Banca S.p.A.
Codice IBAN IT 57 B 03111 03226 000000005620

(nella causale specificare il proprio nome e cognome e il titolo del corso)

  • Le rate successive dovranno essere pagate tramite bonifico bancario a Consorzio Universitario Humanitas presso
    UBI BANCA S.p.a. – Agenzia di Via di Porta Castello – Roma
    Codice IBAN IT05G0311103226000000006334.
    Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master universitario di …….. livello in (titolo) – A.A2020-21 – Rata… – Sede…

Seconda rata: €. 1.000,00 entro 1 mese dall’attivazione del Master

Terza rata: €. 1.200,00 entro 2 mesi dall’attivazione del Master

Quarta rata: €. 1.000,00 entro 4 mesi dall’attivazione del Master (solo per la modalità Blended)

La rateizzazione della quota di iscrizione è solo un’agevolazione concessa allo studente: pertanto, l’eventuale rinuncia non esonera dal pagamento dell’intero ammontare della quota.

NB: essere in regola con il pagamento delle tasse è condizione indispensabile per essere ammessi all’esame finale.


Carta del docente - Foto Express Digital srl
E’ possibile pagare con la carta del Docente  (codice esercente 3MQQK)

 

Agevolazioni per gruppi: 

  • Gruppi da 5, 50 euro di sconto;
  • Gruppi da 10, 100 euro di sconto
  • Gruppi da 20, 150 euro di sconto;
  • Gruppi da 50, 250 euro di sconto.

Il Master è realizzato in convenzione con l’Università LUMSA, il patrocinio di Università Cattolica del Sacro Cuore, Hogrefe, Consuere.

Come iscriversi

Modalità di presentazione della domanda:

1) Scaricare la Domanda di iscrizione dal sito www.consorziohumanitas.com e dal sito www.lumsa.it

2) Compilare uno dei seguenti FORM a seconda della modalità di frequenza prescelta:

FAD: https://bit.ly/31CO2lF

Blended: https://bit.ly/30HiXOw

3) Al termine della compilazione del FORM sarà richiesto di allegare i seguenti documenti in un unico file PDF:

  • Domanda di iscrizione, compilata e firmata
  • Scansione del documento (fronte/retro) valido di riconoscimento, debitamente firmato; I cittadini di paesi dell’Unione Europea dovranno allegare copia della Carta identità europea e/o del passaporto (fronte/retro).
  • Scansione del codice fiscale (fronte/retro), debitamente firmato.
  • Certificato di Laurea. Se in possesso di titolo di studio conseguito all’estero è necessario allegare il titolo finale in originale (o copia conforme), la sua traduzione in lingua italiana e la Dichiarazione di valore o l’attestazione rilasciata da centri ENIC-NARIC. L’iscrizione resta subordinata alla valutazione della idoneità del titolo da parte degli organi accademici. Se in possesso di titoli rilasciati da istituti universitari di studi ecclesiastici con sede in Italia approvati dalla Santa Sede è necessario allegare una copia fronte/retro degli stessi vidimata dalle competenti autorità ecclesiastiche.
  • Scansione del bonifico della tassa di iscrizione;
  • Scansione della ricevuta della Registrazione anagrafica (non occorre per i laureati LUMSA).
  • Fototessera per documenti, in formato digitale, da caricare direttamente on line, max 5 Mb, dimensioni 35x 40 mm, che ritragga il viso su sfondo chiaro. Non sono ammesse: foto panoramiche, prese da lontano, di spalle o in cui non si veda interamente il viso. Non utilizzare foto in cui sono presenti altri soggetti;
  • I cittadini extraeuropei dovranno allegare copia del permesso di soggiorno oppure copia dell’appuntamento alla Questura per richiedere il permesso di soggiorno; copia del passaporto e del visto.
  • Curriculum vitae firmato

 L’iscrizione resta subordinata alla valutazione della idoneità del titolo da parte degli organi accademici. L’iscrizione non potrà essere confermata qualora il titolo non risultasse congruente ai requisiti di ammissione richiesti dal bando e con la normativa vigente.

* La domanda di iscrizione, firmata e scansionata, e gli allegati possono essere inseriti solo in formato PDF ed unificati in unico file (non sono ammessi altri formati né documenti fotografati) 

CHIUSURA ISCRIZIONI: 15 GENNAIO 2021

Open Day
Sono previsti gli open day, con partecipazione facoltativa e gratuita, durante i quali saranno fornite tutte le informazioni richieste. Il calendario degli open day è pubblicato sul sito www.consorziohumanitas.com nella sezione relativa al master. Per partecipare è necessario inviare una mail all’indirizzo segreteria@consorziohumanitas.com indicando i dati anagrafici, il Master e la data prescelti.

Informazioni
Consorzio Universitario Humanitas
Via della Conciliazione n. 22 – 00193 – Roma
segreteria@consorziohumanitas.com
www.consorziohumanitas.com
@conorziohumanitas
tel. 06.3224818 (orario di ricevimento telefonico: dal lunedì al venerdì dalle ore 15.00 alle ore 19.00)