TECNICO COMPORTAMENTALE ABA (APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS)

Al termine del corso il partecipante sarà in grado di comprendere le indicazioni sulla progettazione curriculare e procedurale di un analista (AdC) o assistente analista del comportamento (AAdC), correlate all’attività per:

• applicare interventi basati sull’ABA in contesti educativi, sanitari e socio sanitari, diurni o residenziali e territoriali rivolte a persone con Disturbo dello Spettro dell’Autismo e Disabilità Intellettiva;
• applicare interventi diretti alla persona con disabilità, finalizzati a potenziare o far acquisire nuove abilità personali e/o ridurre comportamenti disfunzionali o problematici;
• adattare l’applicazione delle procedure ABA al Progetto di vita della persona con DI e ASD, a sua volta allineato con i domini della Qualità della vita;
• identificare, conoscere i principi per: svolgere una valutazione (assessment) su uno o più comportamenti o su aspetti specifici (es. le preferenze); utilizzare strumenti e metodologie di misurazione dei repertori comportamentali oggetto di intervento; rispettare i codici etici e deontologici, adattati al contesto di applicazione (es. per persone adulte piuttosto che minori).

Professioni ECM accreditate
Psicologo (5)
Logopedista (16)
Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva (29)
Terapista occupazionale (30)
Educatore professionale (11)

Discipline ECM accreditate
Psicoterapia (77)
Psicologia (78)
Educatore professionale (83)
Logopedista (87)
Terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva (100)
Terapista occupazionale (101)

DOCENTI

Dott. Giovanni Valeri, Neuropsichiatra Infantile, Psicologo e Psicoterapeuta. Dirigente Medico di I livello presso l’ UOC di NPI dell’ IRCSS Ospedale Bambino Gesù di Roma;
Dott.ssa Federica Berardo, Psicologa, analista del comportamento BCBA, Nibbiano – Emilia Romagna;
Dott.ssa Lucia D’Amato, analista del comportamento BCBA;
Dott. Alessandro Dibari, psicologo, analista del comportamento BCBA, Fondazione Oltre le parole Onlus, Pescara;
Dott.ssa Giovanna Grillo, psicologa psicoterapeuta, analista del comportamento BCBA, Taranto;
Dott.ssa Michela Massaro, educatrice, analista del comportamento BCBA, Benevento;
Dott.ssa Maria Vincenza Picchiarelli, psicologa psicoterapeuta, analista del comportamento BCBA, Foggia;
Dott. Daniele Rizzi, psicologo, analista del comportamento BCBA, Fondazione Oltre le parole Onlus, Pescara;
Dott.ssa Valentina Spagone, Psicologa, analista del comportamento BCBA, Novara.

Data
22 Ottobre 2023 – 18 Dicembre 2023

Durata e struttura
60 ore in FAD asincrona

Modalità di svolgimento
Il corso è erogato in modalità FAD Registrata (Online).
L’attività didattica sarà svolta SU PIATTAFORMA MULTIMEDIALE – FAD ASINCRONA.
Ogni modulo ha un tempo minimo di fruizione obbligatorio per accedere al successivo.
Una volta terminata la fruizione di tutti i moduli sarà possibile effettuare il questionario di qualità percepita e il test di verifica a risposta multipla obbligatori per l’ottenimento dei crediti ECM e l’attestato di partecipazione

Note sul test di verifica:
– 150 domande a risposta multipla – 3 risposte errate e una corretta;
– 75% risposte corrette per superamento (obbligatorio per l’ottenimento dei crediti ecm);
– 5 tentativi da svolgere entro la data di fine del corso.

A completamento del percorso, per l’iscrizione al Registro del Consorzio Universitario Humanitas in qualità di Tecnico del Comportamento, è richiesta un’esperienza pratica guidata con applicazione delle procedure di intervento dell’analisi del comportamento su almeno due casi, non inferiore alle 400 ore complessive, con documentate esperienze tramite una referenza del o dei supervisori (da certificare al raggiungimento delle ore di tirocinio supervisionate richieste, in fase di procedura di iscrizione al registro); le caratteristiche del corso risultano in linea con gli attuali orientamenti italiani della formazione ABA per numero di ore teoriche e di tirocinio. La richiesta di iscrizione al Registro in qualità di Tecnico del Comportamento e il completamento del percorso mediante le ore di tirocinio è a discrezione dell’allievo. Preparazione per gli esami finali a carico dello studente non inferiore a 24 ore.

PROGRAMMA

Disturbo dello spettro autistico
– Disturbo dello spettro autistico secondo il DSM 5: definizione e caratteristiche cliniche;
– Principi di trattamento secondo linee guida.

Processi, paradigmi e principi dell’analisi comportamentale applicata
– Paradigmi di condizionamento classico e operante;
– Procedure di rinforzamento e punizione;
– Relazioni funzionali e variabili contestuali;

Misurazioni
– Prepararsi a prendere i dati;
– Implementare procedure di misurazione continua (Frequenza, durata);
– Implementare procedure di misurazione discontinua (Intervallo Parziale o intero, Momentary time sampling);
– Implementare procedure di registrazione di prodotti permanenti;
– Inserire i dati e aggiornare i grafici;
– Descrivere l’ambiente e il comportamento in termini misurabili e osservabili.

Assessment
– Condurre l’assessment delle preferenze;
– Contribuire a procedure di assessment; individualizzato (per esempio curriculum based, developmental, abilità sociali);
– Contribuire a sviluppare un’analisi funzionale.

Acquisizione di abilità
– Identificare le componenti essenziali di un piano scritto di acquisizione di abilità;
– Prepararsi alla sessione come richiesto dal piano di acquisizione delle abilità;
– Usare le contingenze di rinforzo (rinforzo condizionato/incondizionato, programmi di rinforzo continuo o intermittente);
– Implementare procedure di discret-trial teaching;
– Implementare procedure di insegnamento naturalistico (incidental teaching);
– Implementare procedure di concatenamento legate ad una task analysis;
– Implementare il training di discriminazione;
– Implementare procedure di trasferimento dello stimulus control;
– Implementare il prompt e procedure di prompt fading;
– Implementare procedure di generalizzazione e mantenimento;
– Implementare procedure di shaping;
– Implementare procedure di token economy.

Riduzione del comportamento
– Identificare le componenti essenziali di un piano scritto per la riduzione del comportamento;
– Descrivere funzioni comuni del comportamento;
– Implementare interventi basati sulla modificazione degli antecedenti come le operazioni motivazionali e gli stimoli discriminativi;
– Mettere in pratica procedure di rinforzo differenziale (per esempio DRA, DRO);
– Mettere in pratica procedure di estinzione;
– Mettere in pratica procedure di crisi/emergenza d’accordo col protocollo.

Documentazione e Report
– Comunicare efficacemente con il supervisore in modo continuo;
– Cercare attivamente e in modo tempestivo delle direttive cliniche da parte del supervisore;
– Segnalare in modo tempestivo altre variabili che potrebbero influenzare il cliente;
– Produrre in modo oggettivo per ogni sessione un report su quanto si è verificato all’interno della sessione di modo da permetterne la verifica, in conformità con la legge e i requisiti normativi del posto di lavoro;
– Rispettare i requisiti di raccolta, conservazione e trasporto dei dati come previsto dalle leggi e dalle normative del posto di lavoro.

Condotta professionale e scopo della pratica
– Descrivere il ruolo del Tecnico del Comportamento ABA nel Sistema di fornitura del servizio e dei requisiti di supervisione dello stesso;
– Rispondere in modo appropriato ai feedback e mantenere o migliorare le performance in accordo con essi;
– Comunicare con le parti interessate (famiglia, caregivers, altri professionisti) come autorizzato;
– Mantenere i confini professionali (evitare relazioni duali, conflitti di interesse, contatti con i social media);
– Mantenere la dignità del cliente.

Riconoscimenti

• Attestato in Tecnico Comportamentale ABA (Applied Behavior Analysis). Il conseguimento è subordinato alla frequenza del monte ore delle lezioni complessive e al superamento delle verifiche intermedie e della prova finale.
• 50 Crediti ECM

Costo e Modalità di pagamento
Costo: 500,00€

Il costo dovrà essere corrisposto mediante bonifico bancario intestato a:

Consorzio Universitario Humanitas – Intesa San Paolo
Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173  indicando, nella causale, nome, cognome e titolo del corso.

Seguire la procedura guidata cliccando sul pulsante “iscriviti ora” in alto a destra della pagina allegando:

• copia di un documento d’identità
• copia del bonifico

Chiusura iscrizioni: 17 Settembre 2023

N.B. una volta elaborata la sua richiesta di iscrizione riceverà una email con la procedura per accedere alla piattaforma di e-learning dalla quale potrà seguire il corso da Lei acquistato.