MODALITÁ
FAD/Blended
DURATA
12 mesi
ISCRIZIONI APERTE
Fino al 30 Aprile (recupero delle lezioni già svolte)
Orientamento personalizzato
Prenota ora. Ti richiamiamo noi!
Agevolazioni: fino a €400 di sconto
Scopri di più
Il Master offre una formazione nell’ambito della psicologia pediatrica secondo un approccio ecologico, sistemico e multidisciplinare, che considera il sistema familiare e sociale come fondamentali nella comprensione del bambino e delle difficoltà che incontra nel suo sviluppo.
Un aspetto chiave del corso sarà l’approccio multidisciplinare, che integra diversi ambiti di conoscenza e competenze per fornire una visione completa del bambino e dell’adolescente
Obiettivo del corso
Il Master, organizzato dal Consorzio Universitario Humanitas in collaborazione con l’Università San Raffaele di Roma, offre una formazione specialistica nell’ambito della psicologia pediatrica, basata su un approccio ecologico, sistemico e multidisciplinare. Tale prospettiva considera il bambino all’interno del suo contesto familiare e sociale, elementi fondamentali per comprendere il suo sviluppo e le difficoltà che può incontrare lungo il percorso di crescita.
Un aspetto chiave del corso è proprio l’integrazione di diversi ambiti di conoscenza — psicologia dello sviluppo, neuropsicologia, pedagogia, psichiatria e pediatria — per offrire una visione completa e multidimensionale del bambino e dell’adolescente.
Lo psicologo esperto in psicologia pediatrica, formato attraverso questo Master, sarà in grado di:
- conoscere e descrivere lo sviluppo tipico dalla nascita all’adolescenza;
- riconoscere precocemente i comportamenti-problema;
- individuare i percorsi di sviluppo atipico;
- identificare i disturbi del neurosviluppo e i disturbi psicopatologici, utilizzando protocolli diagnostici nazionali e internazionali;
- applicare modelli e tecniche di intervento evidence-based, a sostegno del bambino e della sua famiglia nei diversi contesti di vita (clinico, scolastico, sociale);
- promuovere il benessere psicologico e l’autonomia del bambino e dell’adolescente, accompagnandoli nelle crisi evolutive e nelle condizioni di difficoltà o avversità.
Il Master si propone quindi di formare professionisti capaci di integrare conoscenze teoriche e competenze pratiche, in grado di rispondere alle esigenze di bambini, adolescenti e famiglie, contribuendo alla prevenzione, alla diagnosi e all’intervento psicologico in età evolutiva.
Le conoscenze/competenze acquisite sono spendibili nel mondo del lavoro secondo i limiti e le indicazioni dell’ Ordine Professionale di appartenenza e/o della Laurea posseduta.
Il Master in Psicologia pediatrica non abilita all’esercizio della psicoterapia.
Requisiti di ammissione
Possesso di una delle seguenti lauree:
– Laurea magistrale o quinquennale in Psicologia;
– Docenti di ogni ordine e grado in possesso di Lauree affini;
– Eventuali altre Lauree e appropriato curriculum inerente alle discipline del Master, previa valutazione della direzione.
Direttori
Prof.ssa Eleonora Cannoni
Dott.ssa Deny Menghini
Direttore organizzativo
Dott. Antonio Attianese
Comitato scientifico
Prof.ssa Eleonora Cannoni
Prof.ssa Anna Di Norcia
Prof. Fabio Lucidi
Prof.ssa Stefania Sette
Prof. Stefano Vicar
Prof. Alberto Villani
Dott.ssa Deny Menghini
Modalità di svolgimento
Il Master avrà una durata di studio di 1500 ore pari a 60 CFU.
FAD asincrona
- 300 ore (videolezioni, coaching online, project work, tutoring, etc.)
- 200 ore (tirocinio virtuale)
- 900 ore (studio individuale)
- 100 ore (verifiche e tesi finale)
Blended
- 300 ore (videolezioni, lezioni presenza/sincrona, coaching online, project work, tutoring, etc.)
- 200 ore (tirocinio in presenza)
- 900 ore (studio individuale)
- 100 ore (verifiche e tesi finale)
Titolo rilasciato
Al termine del Corso, a quanti abbiano osservato tutte le condizioni richieste e superato con esito positivo la prove finale sarà rilasciato il Diploma di Master di II livello in “PSICOLOGIA PEDIATRICA” – 60 CFU.
*La partecipazione ad un Master Universitario prevede l’esenzione dai crediti ECM nel rispetto della Determina della CNFC del 17 luglio 2013 in materia di “Esoneri, Esenzioni, Tutoraggio Individuale, Formazione all’estero, Autoapprendimento, Modalità di registrazione e Certificazione”.
Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva il diritto di sostituire i docenti della Faculty e di modificare il calendario dei corsi/master e/o sedi di corso per ragioni organizzative e/o motivi di forza maggiore indipendenti dalla propria volontà. Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva, inoltre, la facoltà, per motivi organizzativi e di carattere istituzionale, a proprio insindacabile giudizio e senza obbligo di darne motivazione alcuna, di prorogare, sospendere, revocare o modificare, in tutto o in parte, i contenuti didattici del corso/master, senza che i corsisti/utenti possano vantare diritti acquisiti. Ogni corsista/utente è tenuto a verificare periodicamente le condizioni del corso/master per conoscere gli eventuali aggiornamenti. Tutte le modifiche pubblicate sul portale istituzionale del Consorzio Universitario Humanitas si considerano conosciute e accettate dal corsista/utente.
PSIC-04/B Introduzione alla Psicologia pediatrica, 4 CFU
- Il ruolo dello psicologo in ambito pediatrico.
- Lavoro integrato ed equipe multidisciplinare.
PSIC-02/A Lo sviluppo tipico dalla nascita all’adolescenza, 4 CFU
- Lo sviluppo cognitivo.
- Lo sviluppo emotivo-affettivo.
- Lo sviluppo sociale: le relazioni familiari e extra-familiari. Il temperamento.
- Lo sviluppo del Sé.
- Lo sviluppo del disegno infantile.
PSIC-04/B L’assessment clinico, 12 CFU
- Introduzione all’assessment clinico.
- Anamnesi.
- Osservazione clinica.
- Strumenti di valutazione: Questionari, Test strutturati, interviste semi-strutturate, osservazione del gioco, colloquio con i bambini e gli adolescenti.
- La valutazione: cognitiva, del funzionamento adattivo, delle abilità linguistiche e comunicative, delle abilità socio-pragmatiche, delle abilità visuo-motorie, degli apprendimenti, degli aspetti emotivi, degli aspetti comportamentali, dello stress genitoriale e della qualità della vita.
- La stesura della relazione.
PSIC-02/A PSIC-04/B Le sfide evolutive, 12 CFU
- Modelli di sviluppo nel ciclo di vita.
- Le autonomie in età prescolare.
- Le autonomie in età scolare.
- Le autonomie in pre-adolescenza e adolescenza.
- Alimentazione: selettività e discontrollo.
- Qualità del sonno e benessere psicologico.
- La sessualità nel bambino e nell’adolescente.
- L’uso dei dispositivi digitali.
- Difficoltà nelle relazioni con i pari.
- Difficoltà nelle relazioni fraterne.
- Difficoltà ad andare a scuola nei bambini
- Difficoltà ad andare a scuola nei preadolescenti e negli adolescenti.
- Bambini e adolescenti plusdotati.
- Bambini e adolescenti timidi.
- Bambini e adolescenti adottati.
- Bambini e adolescenti stranieri.
- Separazione, divorzio, famiglie ricostituite.
- Il lutto in famiglia.
- Bambini e adolescenti trascurati, maltrattati, abusati.
MEDS-20/B Lo sviluppo atipico: dalla diagnosi al trattamento evidence-based, 6 CFU
- Disturbi del neurosviluppo: Disabilità intellettiva, Disturbi della comunicazione e del linguaggio, Disturbi della coordinazione motoria, Disturbo dello spettro dell’autismo, Disturbi specifici di apprendimento, Disturbo da deficit di attenzione/iperattività, Disturbi del comportamento.
- Disturbi psicopatologici: Disturbi d’ansia, Disturbi da tic, Disturbi depressivi, Disturbi psicotici e stati mentali a rischio, Autolesionismo e condotte suicidarie.
MEDS-20/A PSIC-04/B Bambini e adolescenti malati, 4 CFU
- La diagnosi prenatale, la prematurità e le patologie neonatali.
- Dalla somatizzazione al disturbo somatoforme.
- Bambini e adolescenti con sindromi genetiche.
- Bambini e adolescenti con malattie croniche.
- Bambini e adolescenti con disturbi del comportamento alimentare.
PSIC-02/A PSIC-04/B Tecniche di intervento, 6 CFU
- Stili e pratiche educative genitoriali.
- Strategie di supporto ai genitori: il parenting, il parent training, il counseling.
- Strategie di modificazione del comportamento.
- Analisi funzionale dei comportamenti problema.
- Il supporto al bambino.
- Il lavoro in piccolo gruppo.
- Sostenere le autonomie: il tutor e il compagno adulto.
- Il supporto agli insegnanti.
Dott.ssa Lucia Aite
Psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Paolo Alfieri
Neuropsichiatra, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Andrea Battisti
Psicologo, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Domenica Bellantoni
Psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Francesca Bevilacqua
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Silvia Bucci
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Laura Casula
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Disturbi dello Spettro Autistico, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Maria Chiara Castiglioni
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Anoressia e Disturbi Alimentari, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Cristina Caciolo
Logopedista, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Ilenia Chianello
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Anoressia e Disturbi Alimentari, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Paola De Rose
Neuropsichiatra, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Pietro De Rossi
Psichiatra, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Michela Di Pastena
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Cristina Di Vincenzo
Psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Elisa Fucà
Psicologa PhD, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Teresa Grimaldi
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Silvia Guerrera
Neuropsichiatra, UOS Disturbi dello Spettro Autistico, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Sonia Graziano
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Giulia Lazzaro
Psicologa PhD, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Deny Menghini
Psicologa e psicoterapeuta, Responsabile UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Francesco Milo
Psicologo e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Alice Montanaro
Psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Maria Pontillo
Psicologa PhD e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Fabio Quarin
Logopedista, NUOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Veronica Sperandini
Psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Cristiana Varuzza
Psicologa PhD e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Prof. Stefano Vicari
Professore ordinario Università Cattolica del Sacro Cuore, Responsabile UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Prof. Alberto Villani
Professore associato Università di Roma Tor Vergata, Responsabile UOC Pediatria Generale e DEA II livello, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Valeria Zanna
Psichiatra, Responsabile UOS Anoressia e Disturbi Alimentari, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Modalità FAD asincrona
Il tirocinio sarà svolto a distanza attraverso la realizzazione di project work individuali o di gruppo supervisionati dal corpo docente del Master.
Modalità Blended
Il Tirocinio si svolgerà prevalentemente sul “campo”, in un setting appropriato a favorire l’apprendimento esperienziale, con la supervisione di un tutor aziendale presso strutture convenzionate.
FAD asincrona: € 2.700,00 (duemilasettecento/00)
- quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- quota immatricolazione: € 540,00 da versare all’Università San Raffaele
- I rata di € 1000,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- II e ultima rata di € 1060,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
Blended: € 4.000,00 (quattromila/00)
- quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- quota immatricolazione: € 800,00 da versare all’Università San Raffaele
- I rata di € 1000,00, entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- II rata di € 1000,00, entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- III e ultima rata di € 1100,00, entro il entro il 3 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
Il mancato pagamento delle rate nei termini prestabiliti comporta la sospensione dell’accesso alla piattaforma e la non ammissione all’esame finale.
NB: essere in regola con il pagamento delle tasse è condizione indispensabile per essere ammessi all’esame finale. La rateizzazione della quota di iscrizione è solo un’agevolazione concessa allo studente: pertanto, l’eventuale rinuncia non esonera dal pagamento dell’intero ammontare della quota.
MODALITA’ DI PAGAMENTO
Bonifico bancario intestato a:
Consorzio Universitario Humanitas
Intesa San Paolo Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2025/2026 – n Rata…
Step 1: Pre-iscrizione
Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente:
Durante la procedura, si dovrà allegare la ricevuta del bonifico bancario di 100 euro intestato a:
Consorzio Universitario Humanitas
Intesa San Paolo Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2025/2026 – pre-iscrizione
Step 2: Immatricolazione (possibile dal 10 Febbraio 2026)
L’IBAN per il versamento dell’immatricolazione all’Università è all’interno della procedura stessa. Il sistema conferma l’invio della Domanda di immatricolazione e comunica il numero di matricola tramite e-mail da parte dell’ufficio immatricolazione dell’Ateneo.
Step 3: Finalizzazione Iscrizione
Per essere regolarmente iscritti e ottenere l’accesso ai contenuti didattici sulla piattaforma di e-learning del Consorzio è necessario inviare via e-mail il proprio numero matricola a segreteria@consorziohumanitas.com
N.B. Per accedere ai materiali didattici sarà necessario attendere la partenza dell’attività formativa. Il tutor d’aula invierà le credenziali per accedere alla piattaforma e-learning del Consorzio Universitario Humanitas. Si precisa che la piattaforma dell’Università Telematica San Raffaele Roma è utilizzata esclusivamente per l’immatricolazione e per il rilascio del certificato del Master.
Richiedi informazioni
Come scegliere la struttura del Master più adatta alle tue esigenze:
BLENDED
Aula/Online
- Lezioni in Presenza: presso le aule del Consorzio (Roma, Via XX Settembre n. 68/b) per circa 100 ore accademiche, corrispondenti a 3/4 fine settimana
- Lezioni in FAD Sincrona: diretta streaming sulla Piattaforma E-Learning
- Lezioni in FAD Asincrona: visualizzazione delle lezioni registrate sulla Piattaforma sempre disponibili
- Tirocinio: in presenza in strutture convenzionate o da convenzionare
FAD
100% Online
- Lezioni a distanza, disponibili sulla Piattaforma e-Learning del Consorzio
- Materiali didattici sempre fruibili, senza vincoli di luogo e di tempo
- L’accesso alla Piattaforma E-Learning avviene tramite credenziali personali. L’attività sulla piattaforma è tracciata e visualizzabile in report personali
- Collegamento di 2 ore in sincrono gestito dal Tutor disciplinare esperto del modulo, con il quale confrontarsi sui contenuti esposti durante la visualizzazione delle videolezioni