Il Master ha l’obiettivo di fornire conoscenze e competenze specialistiche agli psicoterapeuti, affinché siano in grado di effettuare un assessment di tipo cognitivo comportamentale delle problematiche psicopatologiche di più frequente riscontro in età evolutiva ed in età adulta realizzando un’adeguata formulazione del caso che sia utile per definire gli obiettivi clinici


Obiettivo del corso
Il Master, organizzato dal Consorzio Universitario Humanitas in collaborazione con l’Università San Raffaele di Roma, ha l’obiettivo di fornire competenze specialistiche agli psicoterapeuti, con particolare attenzione all’approccio cognitivo-comportamentale applicato sia all’età evolutiva che all’età adulta.
Il percorso formativo prepara i professionisti a condurre un assessment accurato delle problematiche psicopatologiche più frequenti nei diversi stadi dello sviluppo e a realizzare una formulazione del caso completa.
In questo modo, il Master intende rafforzare le competenze dei partecipanti, permettendo loro di intervenire con maggiore efficacia nei contesti clinici e di rispondere alle esigenze specifiche di bambini, adolescenti e adulti.
Le conoscenze/competenze acquisite sono spendibili nel mondo del lavoro secondo i limiti e le indicazioni dell’ Ordine Professionale di appartenenza e/o della Laurea posseduta.
Il Master in Psicoterapia comportamentale e cognitiva non abilita all’esercizio della psicoterapia.
Requisiti di ammissione
Possesso di una delle seguenti lauree:
– Laurea magistrale oppure Laurea specialistica oppure Laurea ante DM 509/1999 (vecchio ordinamento) o altro titolo di studio universitario conseguito all’estero riconosciuto idoneo in Psicologia o Medicina, con specializzazione in Psicoterapia.
– Docenti di ogni ordine e grado in possesso di Lauree affini;
– Eventuali altre Lauree e appropriato curriculum inerente alle discipline del Master, previa valutazione della Direzione.
Direttore
Prof. Antonino Tamburello
Direttore organizzativo
Dott. Antonio Attianese
Coordinamento
Dott.ssa Marilena D’Annuntiis
Comitato scientifico
Prof. Massimo Biondi
Prof. Massimiliano Conson
Prof.ssa Anna Contardi
Prof. Davide Dettore
Prof. Luigi De Gennaro
Prof. Marco Innamorati
Prof. Giuseppe Sartori
Prof. Antonino Tamburello
Modalità di svolgimento
Il Master dura un anno ed ha un monte ore di 1500.
FAD asincrona
- 300 ore (videolezioni, coaching online, project work, tutoring, etc.)
- 200 ore (tirocinio virtuale)
- 900 ore (studio individuale)
- 100 ore (verifiche e tesi finale)
Blended
- 300 ore (videolezioni, lezioni presenza/sincrona, coaching online, project work, tutoring, etc.)
- 200 ore (tirocinio in presenza)
- 900 ore (studio individuale)
- 100 ore (verifiche e tesi finale)
Titolo rilasciato
Al termine del Corso, a quanti abbiano osservato tutte le condizioni richieste e superato con esito positivo la prove finale sarà rilasciato il Diploma di Master di II livello in “PSICOTERAPIA COMPORTAMENTALE E COGNITIVA” – 60 CFU.
*La partecipazione ad un Master Universitario prevede l’esenzione dai crediti ECM nel rispetto della Determina della CNFC del 17 luglio 2013 in materia di “Esoneri, Esenzioni, Tutoraggio Individuale, Formazione all’estero, Autoapprendimento, Modalità di registrazione e Certificazione”.
Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva il diritto di sostituire i docenti della Faculty e di modificare il calendario dei corsi/master e/o sedi di corso per ragioni organizzative e/o motivi di forza maggiore indipendenti dalla propria volontà. Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva, inoltre, la facoltà, per motivi organizzativi e di carattere istituzionale, a proprio insindacabile giudizio e senza obbligo di darne motivazione alcuna, di prorogare, sospendere, revocare o modificare, in tutto o in parte, i contenuti didattici del corso/master, senza che i corsisti/utenti possano vantare diritti acquisiti. Ogni corsista/utente è tenuto a verificare periodicamente le condizioni del corso/master per conoscere gli eventuali aggiornamenti. Tutte le modifiche pubblicate sul portale istituzionale del Consorzio Universitario Humanitas si considerano conosciute e accettate dal corsista/utente.
PSIC-04/A I Principi introduttivi della Terapia Cognitivo-Comportamentale, 3 CFU
- Cenni storici e autori di riferimento
- Comportamentismo e Cognitivismo
- Elementi di base della Terapia Cognitivo-Comportamentale
- Condizionamento classico e operante
- Apprendimento sociale
- Psicologia cognitiva e RET
- Psicoterapie Cognitivo-Comportamentale di Terza Generazione: DBT, ACT e CFT, MBCT, Terapia Cognitivo-Causale, Terapia Metacognitiva e Schema Therapy
PSIC-04/A L’assessment Cognitivo-Comportamentale, 3 CFU
- Principi generali ed elementi di base: il ruolo dell’assessment nel setting cognitivo-comportamentale
- Il Self Monitoring: ABC e Analisi Funzionale
- L’assessment psicodiagnostico nella Terapia Cognitivo-Comportamentale: principali test e strumenti di misura
- L’osservazione diretta e dell’interazione di coppia e/o famiglia
- L’Assessment psicofisiologico: Biofeedback e Neurofeedback nel setting cognitivo-comportamentale
- Interviste strutturate e semistrutturate
- Impiego degli Homework e delle prescrizioni terapeutiche
- L’assessment cognitivo: pensieri automatici disfunzionali, convinzioni e core beliefs
- Metodi e tecniche per la Concettualizzazione del Caso nel setting cognitivo-comportamentale
PSIC-04/A Le principali tecniche della Terapia Cognitivo-Comportamentale, 3 CFU
- Contingency Management
- Controllo dello stimolo
- Shaping
- Modeling
- Token Economy
- Self Management
- L’intervento sull’Arousal: controllo del respiro, rilassamento muscolare progressivo, training autogeno e mindfulness
- La desensibilizzazione sistematica di Wolpe
- Tecniche di modificazione immaginativa
- Coping e Regolazione Emotiva
- Problem Solving e Decision Making
- Il Flooding per il superamento della risposta fobica
- Strategie di esposizione e prevenzione della risposta comportamentale
- Esperimenti comportamentali
- Il Training Assertivo
- Il Training delle Abilità Interpersonali (Social Skills Training)
- Le tecniche di ristrutturazione cognitiva: cognitive reapprasail, modifica delle assunzioni e delle credenze di base, defusione cognitiva e la tecnica della freccia discendente
PSIC-04/A La terapia Cognitivo-Comportamentale nei Disturbi d’Ansia, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico della Fobia, del Disturbo di Panico, Ansia Generalizzata e Ansia Sociale
- L’assessment cognitivo-comportamentale nel Disturbo d’Ansia
- Tecniche e metodi per l’intervento nel Disturbo D’ansia
- Psicoeducazione
- Tecniche di esposizione
- Strategie di intervento per la riduzione dei comportamenti di controllo
- Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva Esercitazioni su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nella Depressione Maggiore, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico della Depressione Maggiore
- L’assessment cognitivo-comportamentale nella Depressione Maggiore
- Terapia farmacologica della Depressione Maggiore
- Psicoeducazione
- Gestione delle problematiche, intervento sullo stile di vita e sul rischio di suicidio nel paziente depresso
- Il progetto trattamentale della depressione:
- Contratto terapeutico
- Intervento sulla motivazione al cambiamento
- Intervento sullo stile di vita
- Intervento sul rischio di suicidio
- Problem solving
- Pianificazione delle attività comportamentali
- Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva
- Esercitazioni su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nel Disturbo Bipolare, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico del Disturbo Bipolare
- L’assessment cognitivo-comportamentale nel Disturbo Bipolare
- Terapia farmacologica del Disturbo Bipolare
- Psicoeducazione
- Intervento e gestione delle fasi sintomatologiche caratterizzanti il quadro clinico (fasi maniacali e ipomaniacali)
- Intervento sui disturbi del sonno, sulla qualità e sullo stile di vita
- Il progetto trattamentale del Disturbo Bipolare:
-Intervento e gestione delle fasi maniacali e ipomaniacali
-Incremento dei processi di stabilizzazione
-Introduzione di strategie di coping efficaci
- Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva
- Esercitazioni su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nel Disturbo Ossessivo-Compulsivo, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico del Disturbo Ossessivo-Compulsivo e dei suoi sottotipi
- L’assessment cognitivo-comportamentale nel Disturbo Ossessivo-compulsivo
- Terapia farmacologica del Disturbo Ossessivo-Compulsivo
- Psicoeducazione
- Il progetto trattamentale del Disturbo Ossessivo-Compulsivo:
-Impiego delle tecniche di esposizione e prevenzione della risposta
-Gestione dell’impulsività
-Intervento sul perfezionismo clinico, senso di colpa e iper-responsabilità
-Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva
- Esercitazione su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nel Disturbo Post-Traumatico da Stress, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico del Disturbo Post-traumatico da Stress
- L’assessment cognitivo-comportamentale nel Disturbo Post-traumatico da Stress
- Terapia farmacologica del Disturbo Post-traumatico da Stress
- Psicoeducazione
- Il progetto trattamentale del Disturbo Post-traumatico da Stress:
-Impiego dei protocolli di esposizione prolungata per il superamento della paura
-Rielaborazione cognitiva
-Processamento emotivo del ricordo traumatico
-Strategie di coping per il fronteggiamento del sintomo
-Tecniche di regolazione emotiva
- Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva
- Esercitazione su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nelle Psicosi, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico delle Psicosi: Schizofrenia, Disturbo delirante, Disturbo schizoaffettivo, Disturbo schizofreniforme, Disturbo psicotico breve
- L’assessment cognitivo-comportamentale nelle Psicosi
- Terapia farmacologica delle Psicosi
- Psicoeducazione
- Il progetto riabilitativo delle Psicosi:
-Costruzione dell’alleanza terapeutica
-Intervento e gestione delle fasi sintomatologiche caratterizzanti il quadro clinico (sintomi positivi e negativi)
-Identificazione e gestione dei pensieri deliranti e delle allucinazioni
-Consapevolezza del disturbo nelle psicosi
-Strategie di coping per il fronteggiamento del sintomo
-Tecniche di regolazione emotiva
- Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva
- Esercitazione su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nei Disturbi del Comportamento Alimentare, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico dei Disturbi del Comportamento Alimentare: Anoressia nervosa, Bulimia nervosa e Disturbo da Binge Eating
- L’assessment cognitivo-comportamentale nei DCA
- Psicoeducazione
- Il Progetto trattamentale dei DCA:
– Intervento sulla Paura di ingrassare
– Intervento sulla percezione dell’immagine corporea
– Identificazione dei principali bias cognitivi coinvolti
– Intervento sull’eccesso al controllo e all’impulsività
– Intervento sui body check e sulle condotte compensatorie
-Tecniche di regolazione emotiva
– Tecniche di esposizione allo specchio di Wilson
- Ristrutturazione cognitiva e metacognitiva
- Esercitazione su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nei Disturbi Sessuali, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico dei Disturbi Sessuali:
-Disturbo dell’interesse sessuale/eccitazione femminile
-Disturbo dell’orgasmo femminile
-Disturbo da dolore genito-pelvico e da penetrazione
-Disturbo da desiderio sessuale ipoattivo maschile
-Disfunzione erettile
-Eiaculazione precoce e ritardata
-L’assessment cognitivo-comportamentale nei -Disturbi Sessuali
-Psicoeducazione
- Il Progetto trattamentale dei Disturbi Sessuali:
– L’intervento sul singolo o sulla coppia
– Tecniche di gestione dell’ansia da prestazione
– Tecniche di desensibilizzazione e decondizionamento
– Focalizzazione Sensoriale
– Tecniche di Automonitoraggio
– Training di Abilità Sessuali
- Esercitazioni su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nei Disturbi del Sonno, 2 CFU
- Psicofisiologia del sonno
- Valutazione clinica
- I disturbi del ritmo circadiano
- Le parasonnie
- Insonnia
- Insonnia e farmacodipendenza
- Psicoeducazione
- Trattamento: tecnica del controllo dello stimolo, tecnica della restrizione del sonno, igiene del sonno, tecniche di rilassamento e mindfulness
- Trattamento farmacologico
- Esercitazioni su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale delle Dipendenze Patologiche, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico dei Disturbi di Personalità del Cluster A, B e C
- L’assessment cognitivo-comportamentale nei Disturbi di Personalità
- La farmacologia nei Disturbi di Personalità
- Psicoeducazione
- Il progetto trattamentale dei Disturbi di Personalità:
-Introduzione ai differenti protocolli di trattamento di matrice cognitivo-comportamentale:
-DBT – Dialectical Behavior Therapy
-RO DBT – Radically Open Dialectical Behavior Therapy
-TMI – Terapia Metacognitiva Interpersonale
-CFT – Compassion Focused Therapy
-ST -Schema Therapy
-MBT Mentalization Based Treatment (MBT)
-Approfondimento dei metodi e delle strategie per il fronteggiamento di specifici aspetti:
-Egosintonia
-Consapevolezza del disturbo
-Rigidità cognitiva
-Resistenza al cambiamento
-Comportamenti disfunzionali nelle relazioni
- Esercitazione su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo Comportamentale nella Psicopatologia dell’Età Evolutiva, 3 CFU
- Inquadramento patologico delle dipendenze
- Valutazione: strumenti e metodi
- Dipendenza da alcol
- Dipendenze correlate a sostanze
- Dipendenza da gioco d’azzardo patologico
- Dipendenze sessuali
- Dipendenza da internet
- Dipendenza affettiva
- Prevenzione e trattamento Cognitivo-Comportamentale delle dipendenze
- Esercitazioni su casi clinici e supervisione
PSIC-04/A La Terapia Cognitivo-Comportamentale nel Disturbo dello spettro dell’autismo, 3 CFU
- Definizione e inquadramento diagnostico dei principali disturbi dell’Età Evolutiva:
- Disturbi dell’Umore
- Disturbi D’Ansia
- Disturbi del Sonno
- Disturbi Alimentari
Prof. Massimo Biondi
Già Ordinario di Psichiatria – Università “La Sapienza” di Roma. Direttore della Scuola di Specializzazione in Psichiatria della Facoltà di Medicina e Chirurgia – Università “La Sapienza” di Roma
Prof.ssa Anna Contardi
Associato di Psicologia Clinica Università Europea di Roma, Coordinatore accademico del Corso di laurea Magistrale in Psicologia
Prof. Massimiliano Conson
Ordinario di Psicobiologia e Psicologia Fisiologica, Università degli Studi della Campania Luigi Vanvitelli, Psicologo
Prof. Davide Dettore
Ordinario di Psicologia Clinica, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Firenze
Prof.ssa Maria Antonietta Fabbricatore
Straordinario di Psicologia, Università Europea di Roma, Medico – Psicoterapeuta
Prof. Luigi De Gennaro
Ordinario di Psicologia Fisiologica – Università “La Sapienza” di Roma
Prof. Antonino Tamburello
Neuropsichiatra, Professore di Psicologia Clinica, già Straordinario e Coordinatore, del Corso di Laurea in Psicologia – UER, Specialista in Neuropsichiatria, Direttore Istituto Skinner – Roma, Napoli
Dott. Giovanni Anzuino
Psicologo – Psicoterapeuta
Dott. Fabio Fois
Psicologo – Psicoterapeuta
Dott.ssa Francesca Bravi
Psicologo – Psicoterapeuta
Dott. Massimo Marchisio
Psicologo – Psicoterapeuta
Dott. Massimo Marianetti
Neurologo, Psicoterapeuta, Responsabile del Servizio di Neuropsicologia dell’Ospedale San Pietro – Fatebenefratelli di Roma
Dott. Paolo Musso
Psicologo – Psicoterapeuta
Dott. Alessandro Mirabilio
Psicologo – Psicoterapeuta, CTU – Tribunale Civitavecchia, Roma, Esperto in Psicodiagnostica Clinica e Peritale
Dott.ssa Giuliana Mossolani
Psicologa-psicoterapeuta, Presidente Associazione Mamme Care
Dott.ssa Sara Pelli
Psicologa – Psicoterapeuta
Dott. Vincenzo Poerio
Psicologo – Psicoterapeuta
Dott.ssa Maria Rosaria Porcaro
Psicologa – Psicoterapeuta – Istituto Skinner, Esperto in Psicodiagnostica Clinica e Peritale
Dott.ssa Loredana Rosiello
Psicologa – Psicoterapeuta, Docente Università Europea di Roma
Dott. Paolo Scapellato
Psicologo – Psicoterapeuta, Docente Università Europea di Roma
Dott.ssa Stella Tamburello
Psicologa-Psicoterapeuta, PhD, Esperta in Psicodiagnostica e in Età Evolutiva
Dott.ssa Chiara Terribili
Psicologa – Psicoterapeuta, esperta in Neuropsicologia dell’Età Evolutiva
Dott. Ettore De Monte
Psicologo clinico e psicoterapeuta, Presidente dell’Istituto di Scienze Psicologiche
Modalità FAD asincrona
Il tirocinio sarà svolto a distanza attraverso la realizzazione di project work individuali o di gruppo supervisionati dal corpo docente del Master.
Modalità Blended
Il Tirocinio si svolgerà prevalentemente sul “campo”, in un setting appropriato a favorire l’apprendimento esperienziale, con la supervisione di un tutor aziendale presso strutture convenzionate.
FAD asincrona: € 2.700,00
- quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- quota immatricolazione: € 540,00 da versare all’Università San Raffaele
- I rata di € 1000,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- II e ultima rata di € 1060,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
Blended: € 4.000,00
- quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- quota immatricolazione: € 800,00 da versare all’Università San Raffaele
- I rata di € 1000,00, entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- II rata di € 1000,00, entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
- III e ultima rata di € 1100,00, entro il 3 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
Il mancato pagamento delle rate nei termini prestabiliti comporta la sospensione dell’accesso alla piattaforma e la non ammissione all’esame finale.
NB: essere in regola con il pagamento delle tasse è condizione indispensabile per essere ammessi all’esame finale. La rateizzazione della quota di iscrizione è solo un’agevolazione concessa allo studente: pertanto, l’eventuale rinuncia non esonera dal pagamento dell’intero ammontare della quota.
MODALITA’ DI PAGAMENTO
Bonifico bancario intestato a:
Consorzio Universitario Humanitas
Intesa San Paolo Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2025/2026 – n Rata…
Step 1: Pre-iscrizione
Effettuare la preiscrizione sul portale del Consorzio Universitario Humanitas e procedere con la registrazione Utente:
Durante la procedura, si dovrà allegare la ricevuta del bonifico bancario di 100 euro intestato a:
Consorzio Universitario Humanitas
Intesa San Paolo Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2025/2026 – pre-iscrizione
Step 2: Immatricolazione
L’IBAN per il versamento dell’immatricolazione all’Università è all’interno della procedura stessa. Il sistema conferma l’invio della Domanda di immatricolazione e comunica il numero di matricola tramite e-mail da parte dell’ufficio immatricolazione dell’Ateneo.
Step 3: Finalizzazione Iscrizione
Per essere regolarmente iscritti e ottenere l’accesso ai contenuti didattici sulla piattaforma di e-learning del Consorzio è necessario inviare via e-mail il proprio numero matricola a segreteria@consorziohumanitas.com
N.B. Per accedere ai materiali didattici sarà necessario attendere la partenza dell’attività formativa. Il tutor d’aula invierà le credenziali per accedere alla piattaforma e-learning del Consorzio Universitario Humanitas. Si precisa che la piattaforma dell’Università Telematica San Raffaele Roma è utilizzata esclusivamente per l’immatricolazione e per il rilascio del certificato del Master.








