Accompagnare la nascita: competenze, strumenti e relazione per la professione ostetrica

Obiettivi formativi tecnico-professionali
Gli obiettivi sono centrati sullo sviluppo e il potenziamento delle competenze cliniche, relazionali ed educative necessarie per supportare la donna, la coppia e la famiglia nel percorso perinatale (gravidanza, parto, puerperio e allattamento). Qui di seguito una sintesi articolata degli obiettivi, strutturata secondo le competenze tecnico-professionali:
– Acquisire competenze specifiche nell’organizzazione e conduzione dei percorsi di accompagnamento alla nascita;
– Approfondire le conoscenze sul percorso fisiologico della gravidanza, del parto e del puerperio;
– Potenziare le capacità di comunicazione e relazione d’aiuto;
– Integrare pratiche di promozione della salute materno-infantile;
– Sviluppare capacità di lavoro in équipe e in rete;
– Utilizzare strumenti di valutazione e monitoraggio dei percorsi CAN;
– Utilizzare gli strumenti legislativi per sostenere la donna in ambito perinatale;
– Conoscere e utilizzare gli strumenti organizzativi che l’Organo di rappresentanza della professione pone a disposizione dei professionisti nell’ambito delle formazione in service;
– Utilizzare la ricerca i settore quale strumento di miglioramento della qualità del servizio offerto alla donna/coppia.

Obiettivi formativi di processo
– Favorire l’apprendimento attivo e partecipato;
– Rafforzare la consapevolezza del proprio stile comunicativo e relazionale;
– Sviluppare competenze progettuali e organizzative;
– Incoraggiare l’integrazione tra teoria e pratica;
– Promuovere l’attitudine all’aggiornamento continuo e alla ricerca scientifica;
– Sostenere la donna nell’adozione degli strumenti legislativi a protezione della nascita;
– Sostenere il processo di empowerment professionale.

Obiettivi formativi di sistema
– Rafforzare la qualità e l’equità dei servizi per la maternità, anche attraverso la conoscenza degli strumenti della normativa vigente in materia;
– Promuovere un modello di assistenza centrato sulla donna e sulla fisiologia;
– Favorire l’integrazione tra professionisti, l’Organo di rappresenta della categoria e tra servizi offerti in fase perinatale;
– Migliorare la cultura organizzativa e la governance nei servizi sanitari;
– Sostenere l’innovazione e la ricerca qualitativa e quantitativa nei percorsi nascita;
– Promuovere la formazione continua, l’aggiornamento professionale e la ricerca.

Destinatari

• Ostetrica/o
• Studenti frequentanti corso di Laurea in Ostetricia

 Professioni ECM accreditate
Ostetrica/o: codice 18

Discipline ECM accreditate
Ostetrica/o: codice 89

Periodo di erogazione
8 Giugno – 21 Dicembre 2026

Modalità di svolgimento
L’attività didattica sarà svolta SU PIATTAFORMA MULTIMEDIALE – FAD ASINCRONA.
Ogni modulo ha un tempo minimo di fruizione obbligatorio per accedere al successivo una volta terminata la fruizione di tutti i moduli sarà possibile effettuare il questionario di qualità percepita e il test di verifica a risposta multipla obbligatori per l’ottenimento dei crediti ECM e l’attestato di partecipazione.
Il corso prevede due sessioni totalmente facoltative di domande e risposte di 2 ore con i docenti in Diretta online.
1° Sessione 18 Settembre 2026 – ore 18.00 – 20.00
2° Sessione 15 Novembre 2026 – ore 18.00 – 20.00

note sul test di verifica:
– 150 domande a risposta multipla – 3 risposte errate e una corretta;
– 75% risposte corrette per superamento (obbligatorio per l’ottenimento dei crediti ECM);
– 5 tentativi da svolgere entro la data di fine del corso.

– Conoscere la normativa relativa alla competenza dell’ostetrica/o nella organizzazione e conduzione di un percorso di accompagnamento alla nascita nelle sue diverse modalità di erogazione;

– Conoscere gli aspetti legislativi fondamentali della professione di ostetrica/o in regime di dipendenza e regime libero professionale relativamente al percorso di accompagnamento alla nascita;

– Conoscere le misure legislative a promozione e tutela della maternità e paternità e congedi parentali;

– Conoscere il ruolo e le funzioni dell’Ordine Professionale nella formazione pre service e in service dell’ostetrica/o nell’ambito del percorso nascita;

– Conoscere e saper adottare le raccomandazioni e le Buone Pratiche Clinico-assistenziali nell’ambito del percorso di accompagnamento alla nascita alla luce dell’aggiornamento Seconda Parte Linea Guida Gravidanza Fisiologica ISS anno 2025;

– Conoscere la mission della struttura consultoriale per l’ambito del percorso nascita e lacare e cure della salute della madre e del bambino anche alla luce del DM 77/2022;

– Progettare e condurre corsi di accompagnamento alla nascita per donne e coppie fornendo informazioni sulla gravidanza, il parto e il dopo-parto;

– Fornire competenze sulle tecniche di rilassamento, di respirazione, e su come gestire il dolore, anche, con misure non farmacologiche;

– Fornire competenze sulle tecniche di propriocezione e tutela delle strutture pelvi perineale e la loro preparazione all’evento parto;

– Fornire informazioni sull’allattamento anche in condizioni difficoltose, la cura del neonato fisiologico e del neonato che presenta difficoltà ad un adeguato attacco al seno;

– Creare un ambiente di supporto e di accoglienza per le donne e per le coppie, favorendo la condivisione delle esperienze e la creazione di reti di supporto;

– Identificare e gestire le esigenze delle donne e delle coppie, fornendo informazioni e supporto personalizzati nel rispetto delle diverse culture;

– Individuare e definire strumenti e metodi per la gestione di problematiche psicosociali in presenza di fattori sociali complessi. Analisi degli strumenti di screening per ansia e depressione in ambito perinatale;

– Fornire strumenti e metodi di ricerca quantitativa e qualitativa nell’ambito del percorso nascita;

– Valutare l’efficacia del percorso e apportare modifiche e miglioramenti se necessario;

– Promuovere la cultura della nascita.

Dott.ssa Marialisa Coluzzi
Ostetrica, giurista, esperta di formazione, comunicazione, qualità e management, Presidente OPO Latina

Dott.ssa Giuseppina Di Lorenzo
Ostetrica presso UOC Coordinamento Integrato Materno Infantile Asl Napoli3sud

Dott. Enrico Finale
Coordinatore Percorso Nascita e UOC Ostetricia e Ginecologia ASL VCO Piemonte, Membro comitato scientifico TOPP-AIUG

Dott.ssa Raffaella Punzo
Presidente SIRONG, Membro Comitato Scientifico Progetto TOPP- AIUG

Dott.ssa Maria Vicario
Docente a contratto di pedagogia c/a Università Vanvitelli, Napoli. Ostetrica, Componente del Comitato Percorso Nascita Nazionale in qualità di esperta. Consigliera Sirong

Dott.ssa Giordana Fabiano
Prof. a.c. Laurea magistrale in scienze infermieristiche ed ostetriche università degli studi di Roma Tor Vergata, membro comitato scientifico TOPP- AIUG

Dott.ssa Maria Iommelli
Attualmente Dirigente Psicologo presso l’Asl Napoli 3 Sud

Dott.ssa Flaminia Pelo
Ostetrica di ruolo presso Asl Roma 1

Dott.ssa Fulvia Russo
Ostetrica di ruolo presso Asl Napoli 3 Sud

Dott.ssa Silvia Giovinale
Ostetrica, Azienda Ospedaliero Universitaria Careggi (Firenze)

• Attestato di partecipazione
• 50 Crediti ECM

Costo e Modalità di pagamento
200€
170€ per iscritti SIRONG (indicare nel campo note del modulo di iscrizione il n° identificativo di iscrizione)

Il costo dovrà essere corrisposto mediante bonifico bancario intestato a:

Consorzio Universitario Humanitas – Intesa San Paolo
Codice IBAN IT34 N030 6905 2381 0000 0002 173 indicando, nella causale, nome, cognome e titolo del corso.

Seguire la procedura guidata cliccando sul pulsante “iscriviti ora” in alto a destra della pagina allegando:

• copia di un documento d’identità
• copia del bonifico

Chiusura iscrizioni: sempre aperte fino all’11 Maggio 2026.