MODALITÁ
FAD (FULL ONLINE)
DURATA
12 mesi
INIZIO MASTER
27 Febbraio 2027
Orientamento personalizzato
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Agevolazioni: fino a €300 di sconto
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Robotica, esoscheletri, sistemi di analisi quantitativa del movimento, realtà virtuale e aumentata, sensori indossabili, biofeedback e intelligenza artificiale stanno modificando i modelli di valutazione, trattamento e monitoraggio in riabilitazione: consentono di integrare la valutazione clinica con misure oggettive, aumentare intensità e ripetibilità del training, documentare gli outcome e personalizzare il percorso riabilitativo.
Obiettivo del corso
Il Master propone un percorso interdisciplinare per la riabilitazione dell’adulto e dell’età evolutiva, con riferimento agli ambiti neurologico, ortopedico e pediatrico. La tecnologia è considerata strumento integrato nel progetto riabilitativo e non sostituto della competenza clinica del professionista. Il percorso accompagna lo studente dalla valutazione clinico-funzionale e quantitativa alla scelta appropriata della tecnologia, alla programmazione del trattamento, al monitoraggio dei risultati e all’interpretazione dei dati, includendo gli aspetti organizzativi, etici, di sicurezza e di ricerca.
Obiettivo generale: fornire competenze specialistiche nell’utilizzo critico, appropriato e personalizzato delle tecnologie innovative applicate alla valutazione, al trattamento e al monitoraggio dei disturbi del movimento. Al termine del percorso il professionista sarà in grado di:
- comprendere i principi clinici, biomeccanici e neurofisiologici che guidano l’impiego delle tecnologie riabilitative;
- effettuare e interpretare una valutazione clinico-funzionale integrata con dati quantitativi del movimento;
- identificare indicazioni, controindicazioni, precauzioni e criteri di eleggibilità per i diversi dispositivi;
- selezionare tecnologie robotiche, esoscheletriche, digitali e immersive coerenti con gli obiettivi del progetto riabilitativo;
- impostare e monitorare protocolli tecnologicamente assistiti per arto superiore, cammino, equilibrio e controllo posturale;
- utilizzare sensori, wearable technologies, biofeedback e strumenti di monitoraggio per documentare l’evoluzione funzionale;
- comprendere le applicazioni dell’intelligenza artificiale e dell’analisi dei dati nella stratificazione, predizione e personalizzazione del trattamento;
- integrare tecnologia e trattamento convenzionale secondo principi evidence-based;
- misurare gli outcome attraverso scale cliniche, misure strumentali, PROMs e indicatori di performance;
- operare in équipe multiprofessionali e contribuire alla valutazione dell’appropriatezza e dell’impatto organizzativo delle tecnologie;
- progettare e sviluppare attività di ricerca, audit, innovazione e miglioramento della qualità in riabilitazione
Competenze in uscita: valutare criticamente l’appropriatezza di una tecnologia rispetto al bisogno clinico-funzionale; collaborare alla definizione di protocolli personalizzati e progressivi; interpretare dati clinici, biomeccanici e digitali a supporto delle decisioni riabilitative; monitorare outcome, aderenza, sicurezza ed efficacia; contribuire all’implementazione responsabile di robotica, Digital Health e IA nei servizi; partecipare a progetti di ricerca, innovazione, audit e miglioramento della qualità, secondo il proprio profilo professionale.
Ambiti professionali: unità e servizi di riabilitazione neurologica, ortopedica e pediatrica; centri di neuroriabilitazione e riabilitazione intensiva/estensiva; laboratori di analisi del movimento e biomeccanica; centri dotati di robotica riabilitativa ed esoscheletri; servizi di riabilitazione dell’età evolutiva; centri di ricerca clinica e tecnologica; progetti di Digital Health, telerehabilitation e monitoraggio remoto; valutazione e implementazione delle tecnologie sanitarie, nel rispetto delle competenze del profilo professionale di appartenenza.
Le conoscenze/competenze acquisite sono spendibili nel mondo del lavoro secondo i limiti e le indicazioni dell’ Ordine Professionale di appartenenza e/o della Laurea posseduta.
Requisiti di ammissione
Il Master universitario di I livello è rivolto a coloro che siano in possesso di laurea triennale, laurea specialistica o laurea conseguita secondo l’ordinamento previgente al D.M. 509/1999, nonché di altro titolo di studio conseguito all’estero riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente.
Il percorso è destinato prioritariamente ai professionisti e ai laureati interessati all’integrazione tra scienze riabilitative, valutazione funzionale e tecnologie biomediche, in possesso di:
- Laurea in Fisioterapia;
- Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’Età Evolutiva;
- Laurea in Terapia Occupazionale;
- Laurea in Logopedia, in coerenza con gli specifici contenuti e obiettivi formativi;
- Laurea in Ingegneria Biomedica o titolo affine coerente con il percorso;
- Laurea magistrale nelle Scienze riabilitative delle professioni sanitarie (LM/SNT2);
titoli equipollenti ai sensi della L. 42/1999, congiuntamente al diploma di scuola secondaria superiore (L. 1/2002, art. 1, c. 10); - Ulteriori lauree accompagnate da curriculum formativo e professionale pertinente, previa valutazione della Direzione del Master e nel rispetto del regolamento di Ateneo.
Direttrice
Prof.ssa Amalia Allocca
Direttore organizzativo
Dott. Antonio Attianese
Coordinatore
Dott.ssa Gina Bonanni
Comitato scientifico
Prof.ssa Cecilia Guariglia
Prof. Antonio Angelini
Prof.ssa Amalia Allocca
Dott. Antonio Fabretti
Modalità di svolgimento
Il Master dura un anno ed ha un monte ore di 1500.
FAD asincrona
• 300 ore di lezioni, di cui:
– 240 ore di FAD asincrona
– 60 ore di coaching online fruibile anche in FAD asincrona
• 200 ore di tirocinio virtuale con case studies e/o Project Work
• 900 ore di studio individuale
• 100 ore di verifiche e tesi finale
Titolo rilasciato e CFU
Al termine del Corso, a quanti abbiano osservato tutte le condizioni richieste e superato con esito positivo la prove finale sarà rilasciato il Diploma di Master di I livello in “ROBOTICA E INTELLIGENZA ARTIFICIALE PER LA RIABILITAZIONE” – 60 CFU.
Per richiedere l’esonero dall’obbligo ECM è necessario accedere all’area personale del portale Co.Ge.A.P.S. e inserire i dati del Master nella sezione dedicata agli esoneri.
*La partecipazione ad un Master Universitario prevede l’esenzione dai crediti ECM nel rispetto della Determina della CNFC del 17 luglio 2013 in materia di “Esoneri, Esenzioni, Tutoraggio Individuale, Formazione all’estero, Autoapprendimento, Modalità di registrazione e Certificazione”.
Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva il diritto di sostituire i docenti della Faculty e di modificare il calendario dei corsi/master e/o sedi di corso per ragioni organizzative e/o motivi di forza maggiore indipendenti dalla propria volontà. Il Consorzio Universitario Humanitas si riserva, inoltre, la facoltà, per motivi organizzativi e di carattere istituzionale, a proprio insindacabile giudizio e senza obbligo di darne motivazione alcuna, di prorogare, sospendere, revocare o modificare, in tutto o in parte, i contenuti didattici del corso/master, senza che i corsisti/utenti possano vantare diritti acquisiti. Ogni corsista/utente è tenuto a verificare periodicamente le condizioni del corso/master per conoscere gli eventuali aggiornamenti. Tutte le modifiche pubblicate sul portale istituzionale del Consorzio Universitario Humanitas si considerano conosciute e accettate dal corsista/utente.
MEDS-26/C Riabilitazione tecnologica, 3 CFU
Evoluzione e classificazione delle tecnologie riabilitative; human-machine interaction e controllo del dispositivo; valutazione del paziente e criteri di eleggibilità; indicazioni, controindicazioni e sicurezza; dosaggio (intensità, frequenza, durata, progressione); integrazione con il progetto riabilitativo individuale; outcome ed Evidence-Based Rehabilitation.
MEDS-26/C Robotica dell’arto superiore, 4 CFU
Neuroplasticità, motor learning e controllo motorio; robot end-effector ed esoscheletrici; training passivo, attivo-assistito, attivo e resistivo; parametri di adattamento e progressione; applicazioni in stroke, cerebrolesioni e altre condizioni neurologiche; valutazione di reaching e destrezza; interpretazione dei dati del dispositivo; protocolli personalizzati.
MEDS-26/C Robotica del cammino, 4 CFU
Biomeccanica e neurofisiologia del cammino; pattern patologici neurologici e ortopedici; treadmill con body-weight support; sistemi end-effector ed esoscheletri robotici; parametri di velocità, supporto del peso, assistenza e simmetria; selezione, sicurezza e gestione del rischio; outcome del cammino; integrazione con il trattamento convenzionale.
MEDS-26/C Balance e controllo posturale, 3 CFU
Sistemi visivo, vestibolare e somatosensoriale; strategie posturali; valutazione dell’equilibrio e rischio di caduta; stabilometria, piattaforme di forza e sistemi dinamici; biofeedback visivo e propriocettivo; realtà virtuale per il balance training; applicazioni in neurologia, ortopedia, geriatria e pediatria; prevenzione delle cadute.
BIO-01/A Analisi quantitativa del movimento, 4 CFU
Biomeccanica, cinematica e cinetica; motion capture e sistemi optoelettronici; sensori inerziali e wearable; elettromiografia di superficie; piattaforme di forza e parametri spazio-temporali; gait analysis e analisi dell’arto superiore; qualità del dato, artefatti, affidabilità; integrazione nel progetto riabilitativo.
MEDS-19/B Medicina fisica e riabilitativa, 3 CFU
Modello biopsicosociale e ICF; valutazione multidimensionale e progetto riabilitativo individuale; principali quadri neurologici, ortopedici e muscoloscheletrici; spasticità, dolore, fatigue; indicazioni cliniche alle tecnologie; appropriatezza e integrazione multiprofessionale; valutazione della risposta al trattamento.
MEDS-12/A Neuroriabilitazione tecnologica, 3 CFU
Neuroplasticità e motor learning; stroke, trauma cranico e lesioni midollari; sclerosi multipla, Parkinson e altre patologie neurologiche; robotica per arto superiore e cammino; realtà virtuale, biofeedback e sistemi sensor-based; monitoraggio nella vita reale; telerehabilitation e continuità ospedale-territorio; scelta degli outcome.
MEDS-19/A Riabilitazione ortopedica tecnologica, 4 CFU
Recupero dopo chirurgia protesica e traumatologica; ginocchio, spalla e colonna; analisi biomeccanica e monitoraggio del carico; sensori indossabili; biofeedback e realtà virtuale; tecnologie per forza, mobilità e controllo neuromuscolare; return to activity, lavoro e sport; monitoraggio a distanza.
MEDS-20/B Riabilitazione tecnologica pediatrica, 4 CFU
Sviluppo neuromotorio e valutazione in età evolutiva; paralisi cerebrale infantile e patologie neuromuscolari; disturbi del neurosviluppo; robotica pediatrica ed esoscheletri; serious games e realtà virtuale; tecnologie assistive e partecipazione; family-centred approach, aderenza e motivazione; outcome pediatrici.
BIO-01/A Realtà virtuale, realtà aumentata e serious games, 4 CFU
VR immersiva, semi-immersiva e non immersiva; realtà aumentata e mixed environments; gamification e serious games; feedback multisensoriale e task-oriented training; applicazioni motorie, cognitive e dual-task; engagement e aderenza; cybersickness e sicurezza; integrazione con robotica, sensori e telerehabilitation.
INF-05/A Intelligenza artificiale e Digital Health, 4 CFU
Fondamenti di IA e machine learning; qualità dei dati riabilitativi; pattern recognition e classificazione del movimento; modelli predittivi e supporto alla decisione clinica; sistemi adattivi; digital biomarkers e Internet of Medical Things; telemonitoraggio; interoperabilità, privacy e cybersecurity; bias algoritmico ed etica dell’IA.
MEDS-26/C Approcci multidisciplinari in riabilitazione, 2 CFU
Ruoli e competenze dell’équipe riabilitativa; obiettivi condivisi; comunicazione e decision making interprofessionale; integrazione tra professioni sanitarie e ingegneria biomedica; patient- and family-centred care; continuità assistenziale; discussione di casi complessi.
MEDS-24/B Organizzazione sanitaria e tecnologie, 2 CFU
Modelli organizzativi dei servizi riabilitativi; innovazione e change management; Health Technology Assessment; valutazioni di costo, efficacia e impatto; procurement e manutenzione delle apparecchiature; formazione e credentialing; qualità, sicurezza e rischio; responsabilità professionale.
MEDS-24/A Metodologia della ricerca scientifica e comunicazione, 2 CFU
Evidence-Based Practice e quesito clinico; ricerca bibliografica; disegni di studio e trial clinici; lettura critica di revisioni sistematiche e meta-analisi; outcome measures e proprietà psicometriche; statistica applicata; protocollo di ricerca; scrittura scientifica, abstract e poster.
BIO-01/A Riabilitazione robotica avanzata, 2 CFU
Robotica di nuova generazione e sistemi adattivi; esoscheletri avanzati e robot collaborativi; Brain-Computer Interface; integrazione robotica-realtà virtuale; sistemi basati su biosensori; IA per l’adattamento dei parametri di training; riabilitazione di precisione; sostenibilità dell’innovazione.
Prof.ssa Amalia Allocca
Direttore Sanitario aziendale del Gruppo San Raffaele
Dott. Giovanni Zotta
Ministero della Salute
Dott.ssa Teresa Mazzone
Pediatra Libera scelta, Psicoterapeuta, Presidente della SIP Lazio
Dott.ssa Claudia Condoluci
Responsabile del reparto Disabilità dello sviluppo IRCCS San Raffaele
Dott.ssa Sara Massara
Neuropsichiatra IRCSS San Raffaele
Prof. Pier Francesco Costici
Responsabile Unità operativa complessa ortopedia e traumatologia Ospedale Pediatrico Bambino Gesù
Dott. Nicola Barbato
Dirigente Professioni sanitarie, Prof ac Università Tor Vergata
Dott. Antonio Fabretti
Dirigente Professioni Sanitarie San Raffaele Roma
Dott.ssa Francesca Masone
Coordinatrice day service Ospedale San Giovanni Addolorata
Dott. Salvatore Giannone
Psicologo psicoterapeuta IRCCS San Raffaele
Dott.ssa Gina Bonanni
Coordinatrice reparto Disabilità dello sviluppo IRCCS San Raffaele
Prof.ssa Cecilia Guariglia
Professore universitario presso la facoltà di medicina e psicologia dell’Università La Sapienza di Roma
Dott. Giovanni Dell’Isola
Pediatra ricercatore presso l’IRCCS San Raffaele
Dott.ssa Alessandra Forgione
Direttore UOC di medicina interna – IRCCS San Raffaele Roma
Dott. Massimiliano Celi
Direttore di Dipartimento Aging e Cronicità – IRCCS San Raffaele Roma
Dott.ssa Flavia Ascolese
Psicologa psicoterapeuta presso IRCCS San Raffaele Roma
Dott.ssa Nadia Ricci
Psicologa ricercatrice presso IRCCS San Raffaele Roma
Dott.ssa Nadia Guardiani
Coordinatore di didattica infermieristica presso Asl RM4
Dott. Lauro Sciannamea
Direttore Sanitario San Raffaele
Dott. Alessio Agostini
Dirigente infermieristico
Il tirocinio sarà svolto a distanza attraverso la realizzazione di case studies e/o project work individuali o di gruppo supervisionati dal corpo docente del Master.
€ 1.000,00
I pagamenti possono essere effettuati secondo le modalità specificate sul sito internet dell’Ateneo, in rate così ripartite:
– quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare all’Istituto Universalus
– quota immatricolazione: € 200,00 da versare all’Università San Raffaele*
– I rata di € 200,00, entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare all’Istituto Universalus
– II rata di € 200,00, entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare all’Istituto Universalus
– III rata di € 300,00, entro il 3 mese dall’attivazione del master, da versare all’Istituto Universalus
*Per i Master in collaborazione con l’Università San Raffaele, il pagamento della Tassa per il bollo su domanda d’immatricolazione e i Servizi allo Studente di € 50,00 deve essere effettuato con versamento sul seguente conto:
Università Telematica San Raffaele Roma Srl
Banca Sella
IBAN: IT69D0326803402052787226270
Causale: nome e cognome + corso di studio + codice fiscale
Area riservata studente
Per conoscere le modalità e le scadenze relative ai pagamenti, lo studente dovrà fare sempre riferimento al Regolamento sottoscritto e alle informazioni pubblicate sul sito web del Consorzio Universitario Humanitas. L’area riservata dello studente è invece quella dell’Ateneo e riguarda esclusivamente la quota relativa all’immatricolazione.
MODALITA’ DI PAGAMENTO
Bonifico bancario intestato a:
Istituto Universalus S.r.l.
Codice IBAN IT78B0344003219000000002887 – Banca Desio
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2026/2027 – n Rata…
Step 1: Pre-iscrizione
Effettuare la preiscrizione sul portale dell’Istituto Universalus e procedere con la registrazione Utente:
- tramite il seguente LINK
Durante la procedura, si dovrà allegare la ricevuta del bonifico bancario di 100 euro intestato a:
Bonifico bancario intestato a:
Istituto Universalus S.r.l.
Codice IBAN IT78B0344003219000000002887 – Banca Desio
Causale Versamento: Cognome e nome allievo Master di …….. livello in (titolo) modalità (FAD/Blended)…… – A.A. 2026/2027 – n Rata…
Step 2: Immatricolazione
- tramite il seguente LINK
L’IBAN per il versamento dell’immatricolazione all’Università è all’interno della procedura stessa. Il sistema conferma l’invio della Domanda di immatricolazione e comunica il numero di matricola tramite e-mail da parte dell’ufficio immatricolazione dell’Ateneo.
Step 3: Finalizzazione Iscrizione
Per essere regolarmente iscritti e ottenere l’accesso ai contenuti didattici sulla piattaforma di e-learning del Consorzio è necessario inviare via e-mail il proprio numero matricola a segreteria@consorziohumanitas.com
N.B. Per accedere ai materiali didattici sarà necessario attendere la partenza dell’attività formativa. Il tutor d’aula invierà le credenziali per accedere alla piattaforma e-learning del Consorzio Universitario Humanitas. Si precisa che la piattaforma dell’Università Telematica San Raffaele Roma è utilizzata esclusivamente per l’immatricolazione e per il rilascio del certificato del Master.
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Perché scegliere un Master in modalità FAD:
100% Online
- Lezioni a distanza, disponibili sulla Piattaforma e-Learning del Consorzio
- Materiali didattici sempre fruibili, senza vincoli di luogo e di tempo
- L’accesso alla Piattaforma E-Learning avviene tramite credenziali personali. L’attività sulla piattaforma è tracciata e visualizzabile in report personali
- Collegamento di 2 ore in sincrono gestito dal Tutor disciplinare esperto del modulo, con il quale confrontarsi sui contenuti esposti durante la visualizzazione delle videolezioni
master@consorziohumanitas.com