Master II Livello: PSICOLOGIA PEDIATRICA (A.A. 2023-2024)

Titolo corso
“PSICOLOGIA PEDIATRICA”

A.A. 2023-2024

Obiettivo del corso
Il Master offre una formazione nell’ambito della psicologia pediatrica secondo un approccio ecologico, sistemico e multidisciplinare, che considera il sistema familiare e sociale come fondamentali nella comprensione del bambino e delle difficoltà che incontra nel suo sviluppo.
Un aspetto chiave del corso sarà l’approccio multidisciplinare, che integra diversi ambiti di conoscenza e competenze per fornire una visione completa del bambino e dell’adolescente.
In particolare, lo psicologo esperto in psicologia pediatrica, sarà in grado di:
–  conoscere lo sviluppo tipico dalla nascita all’adolescenza
–  riconoscere i comportamenti-problema
–  individuare i percorsi di sviluppo atipico
–  identificare i disturbi del neurosviluppo e i disturbi psicopatologici utilizzando protocolli diagnostici nazionali ed internazionali
–  individuare i modelli e le tecniche di intervento evidence-based a sostegno del bambino e della sua famiglia nei diversi contesti di vita
–  promuovere il benessere psicologico e l’autonomia del bambino e dell’adolescente nelle crisi evolutive e in condizioni avverse

Attività e adempimenti: 
Gli insegnamenti nel loro complesso prevedono:
-videolezioni sulla piattaforma didattica e in presenza
-tirocinio
Agli studenti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
studio individuale del materiale didattico, prove di verifica e project work
attività di tirocinio
superamento dell’esame finale che si svolgerà in presenza della commissione.
Requisiti di ammissione
Laurea magistrale o quinquennale in Psicologia

Profilo Professionale
Lo psicologo esperto in Psicologia pediatrica, attraverso le conoscenze e le competenze acquisite durante il Master, sarà in grado di: comprendere lo sviluppo tipico e identificare i comportamenti-problema; identificare i percorsi di sviluppo atipico e i disturbi del neurosviluppo e psicopatologici dalla nascita all’adolescenza, individuare gli strumenti di valutazione più idonei a conoscere nella sua completezza il bambino e l’adolescente, individuare le tecniche di intervento riconosciute da protocolli nazionali e internazionali come le più appropriate a promuovere il benessere psicologico e lo sviluppo dei bambini, degli adolescenti e delle loro famiglie, operare in ambito multidisciplinare, collaborando con le diverse figure che interagiscono con il bambino e la sua famiglia, come il personale sanitario, gli insegnanti, gli educatori.

Titolo rilasciato
Al termine del Corso, a quanti abbiano osservato tutte le condizioni richieste e superato con esito positivo la prove finale sarà rilasciato un Diploma di Master di II° livello in “Psicologia Pediatrica”.

Area di riferimento
PSICOLOGIA

Direzione
Prof.ssa Eleonora Cannoni
Dott.ssa Deny Menghini

Direttore organizzativo
Dott. Antonio Attianese

Direttore didattico
Dott.ssa Carla Pampaloni

Comitato scientifico
Prof.ssa Eleonora Cannoni
Prof.ssa Anna Di Norcia
Prof. Fabio Lucidi
Dott.ssa Deny Menghini
Prof.ssa Stefania Sette
Prof. Stefano Vicari
Prof. Alberto Villani

MODALITA’ DI SVOLGIMENTO E METODOLOGIA
Il Master ha una durata di 1500 ore (12 mesi), pari a 60 CFU (Crediti Formativi Universitari) ed è erogato in modalità FAD (asincrona) e Blended (FAD asincrona/sincrona e in presenza)
Durata: 12 mesi
Metodologie Didattiche:Fad asincrona

lezioni (didattica a distanza): 300 ore
project work, prove di verifica: 200 ore
studio individuale: 550 ore
tirocinio: 250 ore
esercitazioni e Prova finale: 200 ore

Master erogato in modalità Blended (FAD sincrona/asincrona/presenza) Metodologie Didattiche:

lezioni (didattica a distanza): 200 ore
lezioni (presenza): 100 ore
project work, prove di verifica: 200 ore
studio individuale: 550 ore
stage: 250 ore
esercitazioni e Prova finale: 200 ore

I crediti formativi Universitari (CFU) si maturano con il superamento dell’esame finale di profitto, che consiste nella redazione e discussione di una tesina, davanti ad una Commissione appositamente nominata, frutto dello studio e dell’interpretazione personale del percorso formativo intrapreso e relativo alle attività svolte. La Commissione, nominata dal Rettore, è composta dai docenti del Corso.

PROGRAMMA
M-PSI/08 Mod.1: Introduzione alla Psicologia pediatrica
Il ruolo dello psicologo in ambito pediatrico. Lavoro integrato ed equipe multidisciplinare,1 CFU
M-PSI/04 Mod.2: Lo sviluppo tipico dalla nascita all’adolescenza
Lo sviluppo cognitivo. Lo sviluppo emotivo-affettivo. Lo sviluppo sociale: le relazioni familiari e extra-familiari. Il temperamento. Lo sviluppo del Sé. Lo sviluppo del disegno infantile, 3 CFU
M-PSI/08 Mod.3: L’assessment clinico
Introduzione all’assessment clinico. Anamnesi. Osservazione clinica. Strumenti di valutazione: Questionari, Test strutturati, Interviste semi-strutturate, Osservazione del gioco, Colloquio con i bambini e gli adolescenti. La valutazione: cognitiva, del funzionamento adattivo, delle abilità linguistiche e comunicative, delle abilità socio-pragmatiche, delle abilità visuo-motorie, degli apprendimenti, degli aspetti emotivi, degli aspetti comportamentali, dello stress genitoriale e della qualità della vita. La stesura della relazione, 12 CFU
M-PSI/04 M-PSI/08 Mod.4: Le sfide evolutive
Modelli di sviluppo nel ciclo di vita. Le autonomie in età prescolare. Le autonomie in età scolare. Le autonomie in pre-adolescenza e adolescenza. Alimentazione: selettività e discontrollo. Qualità del sonno e benessere psicologico. La sessualità nel bambino e nell’adolescente. L’uso dei dispositivi digitali. Difficoltà nelle relazioni con i pari. Difficoltà nelle relazioni fraterne. Difficoltà ad andare a scuola nei bambini Difficoltà ad andare a scuola nei preadolescenti e negli adolescenti. Bambini e adolescenti plusdotati. Bambini e adolescenti timidi. Bambini e adolescenti adottati. Bambini e adolescenti stranieri. Separazione, divorzio, famiglie ricostituite. Il lutto in famiglia. Bambini e adolescenti trascurati, maltrattati, abusati, 10 CFU
MED/39 Mod.5: Lo sviluppo atipico: dalla diagnosi al trattamento evidence-based
Disturbi del neurosviluppo: Disabilità intellettiva, Disturbi della comunicazione e del linguaggio, Disturbi della coordinazione motoria, Disturbo dello spettro dell’autismo, Disturbi specifici di apprendimento, Disturbo da deficit di attenzione/iperattività, Disturbi del comportamento.
Disturbi psicopatologici: Disturbi d’ansia, Disturbi da tic, Disturbi depressivi, Disturbi psicotici e stati mentali a rischio, Autolesionismo e condotte suicidarie, 7 CFU.
MED/38 M-PSI/08 Mod.6: Bambini e adolescenti malati
La diagnosi prenatale, la prematurità e le patologie neonatali. Dalla somatizzazione al disturbo somatoforme. Bambini e adolescenti con sindromi genetiche. Bambini e adolescenti con malattie croniche. Bambini e adolescenti con disturbi del comportamento alimentare, 4 CFU
M/PSI-04 M/PSI-08 Mod.7: Tecniche di intervento
Stili e pratiche educative genitoriali. Strategie di supporto ai genitori: il parenting, il parent training, il counseling. Strategie di modificazione del comportamento. Analisi funzionale dei comportamenti problema. Il supporto al bambino. Il lavoro in piccolo gruppo. Sostenere le autonomie: il tutor e il compagno adulto. Il supporto agli insegnanti, 5 CFU
TIROCINIO: 5 CFU
ESERCITAZIONI e PROVA FINALE: 8 CFU

FACULTY
Dott.ssa Lucia Aite, psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Paolo Alfieri, neuropsichiatra, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Andrea Battisti, psicologo, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Paola Bergonzini, psicologa e psicoterapeuta, Istituto di Neuropsichiatria ReTe, Ricerca e Terapia in Età Evolutiva, Roma
Dott.ssa Domenica Bellantoni, psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Francesca Bevilacqua, psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Silvia Bucci, psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Prof.ssa Eleonora Cannoni, psicologa e psicoterapeuta, professore associato Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza, Università di Roma
Dott.ssa Laura Casula, psicologa e psicoterapeuta, UOS Disturbi dello Spettro Autistico, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Maria Chiara Castiglioni, psicologa e psicoterapeuta, UOS Anoressia e Disturbi Alimentari, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Cristina Caciolo, logopedista, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Martina Cammardella, psicologa, Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza, Università di Roma
Dott.ssa Ilenia Chianello, psicologa e psicoterapeuta, UOS Anoressia e Disturbi Alimentari, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Prof.ssa Anna Di Norcia, psicologa, professore associato Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza, Università di Roma
Dott.ssa Paola De Rose, neuropsichiatra, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Pietro De Rossi, psichiatra, UOC Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Michela Di Pastena, psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Cristina Di Vincenzo, psicologa, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Elisa Fucà, psicologa PhD, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Teresa Grimaldi, psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Silvia Guerrera, neuropsichiatra, UOS Disturbi dello Spettro Autistico, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Daniela Guitarrini, psicologa e psicoterapeuta, Istituto di Neuropsichiatria ReTe, Ricerca e Terapia in Età Evolutiva, Roma
Dott.ssa Sonia Graziano, psicologa e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Madalina Grigore, psicologa, Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza, Università di Roma
Dott.ssa Giulia Lazzaro, psicologa PhD, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Flora Massaccesi, psicologa, Istituto di Neuropsichiatria ReTe, Ricerca e Terapia in Età Evolutiva, Roma
Dott.ssa Deny Menghini, psicologa e psicoterapeuta, Responsabile UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott. Francesco Milo, psicologo e psicoterapeuta, UOS Psicologia, Ospedale Pediatrico Bambino Gesù, Roma
Dott.ssa Generosa Monda, psicologa e psicoterapeuta, Facoltà di Medicina e Psicologia, Sapienza, Università di Roma

Sede e orari
Il Master ha una durata di 1500 ore (12 mesi), pari a 60 CFU (Crediti Formativi Universitari) ed è erogato in modalità FAD (asincrona) e Blended (FAD asincrona/sincrona e in presenza)
Durata: 12 mesi

Il tirocinio si svolgerà:
modalità FAD: virtuale e/o simulata con i docenti del master (elaborazione di un project work, analisi e problem solving riguardante filmati e case study consegnati dai docenti, supervisione su casi presentati dagli allievi)
modalità Blended: in presenza presso strutture convenzionate. È possibile integrare le due modalità (virtuale e in oppure sceglierne una sola, concordandolo con la Direzione del Master.

COSTO E MODALITA’ DI PAGAMENTO
La quota di iscrizione è di:Modalità FAD: € 2.500,00 (duemilacinquecento/00)
I pagamenti possono essere effettuati secondo le modalità specificate sul sito internet dell’Ateneo, in rate così ripartite:
quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
quota immatricolazione: €.500,00 da versare all’Università San Raffaele
I rata di € 1000,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
II e ultima rata di € 900,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas

Modalità BLENDED: € 4.000,00 (quattromila/00)
I pagamenti possono essere effettuati secondo le modalità specificate sul sito internet dell’Ateneo, in rate così ripartite:

quota pre-iscrizione: € 100,00 da versare al Consorzio Universitario Humanitas
quota immatricolazione: €.800,00 da versare all’Università San Raffaele
I rata di € 1000,00, entro il entro il 1 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
II rata di € 1000,00, entro il entro il 2 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas
III e ultima rata di € 1100,00, entro il entro il 3 mese dall’attivazione del master, da versare al Consorzio Universitario Humanitas

Eventuali informazioni potranno essere richieste all’indirizzo e-mail: master@consorziohumanitas.com e al numero telefonico Tel. +39 06 3224818 dal lunedì al venerdì dalle 09:00 alle 19:00
I docenti in possesso della Carta del Docente possono utilizzare l’importo della carta per fini formativi scegliendo di frequentare questo corso.
Il mancato pagamento delle rate nei termini prestabiliti comporta la sospensione dell’accesso alla piattaforma e la non ammissione all’esame finale.
Il discente potrà esercitare il diritto di recesso entro il termine di 10 giorni lavorativi dalla data di iscrizione, mediante invio, entro i termini sopra indicati, di una raccomandata A.R. all’Università Telematica San Raffaele Roma, via di Val Cannuta 247, 00166 Roma o di una pec all’indirizzo amministrazione@pec.uniroma5.it.
In tale ipotesi il relativo rimborso sarà effettuato entro 90 giorni dalla comunicazione, da parte del discente, dell’esercizio del diritto di recesso e sarà trattenuto il 10% del corrispettivo versato a titolo di penale.
L’attivazione del master è subordinata al raggiungimento di:

Modalità FAD:  minimo 30  – a tassa piena e minimo 50 – a tassa in convenzione (scontata)

Modalità Blended:  minimo 20  – a tassa piena e minimo 30 – a tassa in convenzione (scontata)

Il Master è realizzato dal Consorzio Universitario Humanitas con la collaborazione scientifica dell’Ospedale Pediatrico Bambino Gesù – U.O. di Psicologia Pediatrica, ICI Istituto Clinico Interuniversitario, Consorzio Universitario Universalus, Istituto Universalus, Humanitas Edizioni.